的不好的地方，她教我不就行了，凭什么把我送走。”
手搭在眼皮上，他半晌才说：“真他么的狠。”
远在A城，周麟让曾经急切而愤怒地想向谌年证明，没有她，自己也能过得很好。
心智尚未成熟的小孩，把这次漫长的分离，定义为一场抛弃。
渐渐的，他从继弟周腾只比他小五个月的生日，推测出当年他父母的婚姻究竟出了什么问题。
周承柏对他不差，但他没有办法从心里真正接受这位突然出现在他生命中扮演父亲角色的男人。
锦衣玉食在眼前，他仍想念伏安的一切。
最终让周麟让确定自己要尽快回伏安的契机，是因为他偶然在Studying上看见一个叫“大风筝”的用户。
她主页简介上的学校名一栏填着——伏安六中。
她还有个特别喜欢的历史老师，姓谌。
她经常在动态里提到她的老师，把人夸得天花乱坠，天上有地下无。
周麟让翻遍伏安六中在职教师名册，确定——姓谌且教历史的老师只有一位，叫谌年。
有一天，大风筝在动态里说老师的老胃病又犯了，描述得颇严重。
她心神不宁。
那天，心神不宁的有周麟让。
他窥见了谌年陈年旧疾的一角，约莫猜到了当年所谓的抛弃另有隐情，因而连续访问了大风筝主页1001遍，妄想她继续更新动态。
直到大风筝说：谢天谢地，老师没事。
后来——
倪鸢：我以为你暗恋我，结果是为了你妈？
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